Воскресенье, 05.04.2020, 02:17

Здравствуйте, уважаемые посетители!!! Наш e-mail: bibliotek3@mail.ru
Меню сайта
Категории раздела
Документы учёта [2]
Мероприятия [22]
Документы [33]

Наш опрос
Какую литературу для чтения Вы предпочитаете?
Всего ответов: 1

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа
Главная » Файлы

Всего материалов в каталоге: 57
Показано материалов: 31-40
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 »

Для ребят 3-5 классов

Цели и задачи:

-воспитание у учащихся любви к русской литературе, патриотических чувств;

-расширить знакомство с творчеством известных русских детских писателей; 

-предоставить каждому возможность для творческой самореализации через публичное выступление;

-развивать культуру речи,  коммуникативные навыки.

Мероприятия | Просмотров: 206 | Загрузок: 10 | Добавил: admin | Дата: 08.12.2015

Цели и задачи:

-воспитание у учащихся любви к русской литературе, патриотических чувств;

-расширить знакомство с творчеством известных русских детских писателей; 

-предоставить каждому возможность для творческой самореализации через публичное выступление;

-развивать культуру речи,  коммуникативные навыки.

Документы | Просмотров: 220 | Загрузок: 6 | Добавил: admin | Дата: 23.11.2015

Пантелеев, И.И. Чужой: повесть: вопросы для обсуждения,

для ребят 5-6 классов

Мероприятия | Просмотров: 318 | Загрузок: 7 | Добавил: admin | Дата: 23.11.2015

Куприн А.И. Белый пудель: рассказ  

Для младшего  школьного возраста

Мероприятия | Просмотров: 264 | Загрузок: 6 | Добавил: admin | Дата: 23.11.2015

Рабочая программа внеурочной деятельности

Интеллектуальный кружок «Мудрая сова»

для 4-7 классов

Документы | Просмотров: 729 | Загрузок: 52 | Добавил: admin | Дата: 23.11.2015

  1. Что вы знаете о жизни и творчестве писателя Бориса Машука?
  2. Определите тему сборника «Горькие шанежки», объединяющую все рассказы, где происходят события.
  3. Назовите главных героев книги.
  4. Как вы думаете, в образе какого героя-подростка писатель показал себя?
  5. Как дети жили, помогали взрослым выжить в годы Великой Отечественной войны?
  6. Как дети учились, как отдыхали в свободное время?
  7. Приведите примеры стойкости ребят в борьбе с несправедливостью.
  8. Как отражалась война  на жизни и поступках ребят?
  9. Какой эпизод вам больше всего запомнился и почему?
  10. Что хотел сказать писатель юным читателям этой книгой?
Мероприятия | Просмотров: 632 | Загрузок: 0 | Добавил: admin | Дата: 05.06.2015

«Основы библиотечно-информационной грамотности учащихся для 1-4 классов» 

Документы | Просмотров: 371 | Загрузок: 32 | Добавил: admin | Дата: 04.02.2015

Проект создания Ресурсно-информационного центра

Документы | Просмотров: 278 | Загрузок: 21 | Добавил: MicheiN | Дата: 22.04.2014

Должностная инструкция педагога-библиотекаря

Документы | Просмотров: 410 | Загрузок: 37 | Добавил: MicheiN | Дата: 21.04.2014

Журнал учёта работы добровольных помошников библиотеки
Документы | Просмотров: 360 | Загрузок: 42 | Добавил: Michei | Дата: 28.01.2013

Поиск


Всё для детей

КУЛЬТУРА.РФ

Национальная электронная детская библиотека

Официальный сайт МБОУ СОШ № 3 г. Канска

Центральная городская библиотека имени А.П.Чехова г. Канск

Библиотека СФУ

Научная библиотека Красноярского края

Адрес: Красноярский край, г.Канск, ул. Муромская, 13

e-mail: bibliotek3@mail.ru

Copyright MyCorp © 2020Бесплатный конструктор сайтов - uCoz